Article Sidebar

Submitted
September 2, 2024
Accepted
October 21, 2024
Published
November 8, 2024
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 62 Download : 60

Main Article Content

Abstract

Artikel ini membahas pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital siswa kelas 11 di SMA 1 Kembang Jepara. Di era digital saat ini, kemampuan dalam menggunakan aplikasi Microsoft Office seperti Word, Excel, dan PowerPoint menjadi penting untuk keberhasilan akademis dan profesional. Namun, banyak siswa yang belum mendapatkan pelatihan yang memadai dalam penggunaan alat-alat ini, sehingga menghambat kemampuan mereka untuk memenuhi tuntutan dunia teknologi yang terus berkembang. Program ini bertujuan untuk mengatasi kekurangan tersebut dengan memberikan pelatihan intensif Microsoft Office yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis siswa tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menerapkan keterampilan ini dalam situasi nyata. Hasil survei kepuasan menunjukkan bahwa 45% siswa merasa sangat puas, 30% puas, 20% cukup puas, dan 5% kurang puas dengan pelatihan yang diterima. Hal ini mencerminkan keberhasilan program dalam memenuhi kebutuhan dan harapan mereka. Inisiatif ini menjadi model untuk mengintegrasikan pelatihan keterampilan IT praktis ke dalam kurikulum pendidikan.

Keywords

Teknologi Informasi Keterampilan Digital Microsoft Office Pengabdian Masyarakat

Article Details

How to Cite
Fathoni Amri, I., Wahyu Utami, T. ., Hikmah Nur Rohim, F. ., Aura Hisani, Z. ., Rahma Dhani, O. ., & Suherdi, A. . (2024). Meningkatkan Kompetensi Teknologi Informasi Siswa Melalui Pelatihan Tiga Microsoft di SMA 1 Kembang Jepara. LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 131–. https://doi.org/10.53860/losari.v6i2.238
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

References

  1. Amri, I. F., Utami, T. W., Rilvandri, Q. P., & Suherdi, A. (2024). Sistem Pakar Tertib Administrasi
  2. Kependudukan Desa Katonsari Provinsi Jawa Tengah Menggunakan Metode Forward Chaining
  3. Systems. LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 1–10.
  4. Aryati, S. R. I. (2021). Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Pemanfaatan Microsoft Office PowerPoint
  5. Untuk Meningkatkan Pembelajaran Di Smp Swasta 6 Muhammadiyah Lhokseumawe Dan Smp
  6. Negeri 4 Lhokseumawe. EDUTECH: Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 1(2), 149–
  7. Astuti, E., Yunita, P., Tambunan, F., Wahyuni, F. S., & Setiyawati, R. I. (2023). Pelatihan Pengenalan Dan
  8. Penerapan Aplikasi Komputer Microsoft Excel Pada Smu Swasta Dharmawangsa Medan. Abdikan:
  9. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 2(1), 50–57.
  10. Auliya, C., Handayani, O. W. K., & Budiono, I. (2015). Profil status gizi balita ditinjau dari topografi
  11. wilayah tempat tinggal (studi di wilayah pantai dan wilayah punggung bukit kabupaten jepara).
  12. Unnes Journal of Public Health, 4(2).
  13. Effendi, N. (2019). Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Melaksanakan Pembelajaran Melalui
  14. Supervisi Akademik Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMPN 1 Jaro. Jurnal
  15. Penelitian Tindakan Dan Pendidikan, 5(1).
  16. Fitriyadi, H. (2013). Integrasi teknologi informasi komunikasi dalam pendidikan: potensi manfaat,
  17. masyarakat berbasis pengetahuan, pendidikan nilai, strategi implementasi dan pengembangan
  18. profesional. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 21(3).
  19. Gazali, M., & Pransisca, M. A. (2021). Pentingnya penguasaan literasi teknologi informasi dan komunikasi bagi guru madrasah ibtidaiyah dalam menyiapkan siswa menghadapi revolusi industry 4.0. Jurnal Ilmiah Global Education, 2(1), 87–95.
  20. Jonathan, J., & Kusumawardani, R. (2022). Pelatihan Microsoft Excel Guna Meningkatkan Keterampilan
  21. Di Bidang TIK Bagi Siswa Yayasan Panti Asuhan Media Kasih. Jurnal Pengabdian Masyarakat
  22. TEKNO, 3(2), 91–97.
  23. Monia, F. A., & Yuspita, Y. E. (2023). Implementasi IT dalam Kesiapan Sekolah Menghadapi Akreditasi
  24. Sekolah. Solidaritas: Jurnal Pengabdian, 3(1), 95–102.
  25. Nisa, K. (2022). Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Proses Pembelajaran Bahasa Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Tingkat SMA Di Kota Padang. JP (Jurnal Pendidikan): Teori Dan
  26. Praktik, 7(2), 94–99.
  27. Riwayadi, P. (2013). Pemanfaatan Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Untuk Kemajuan
  28. Pendidikan Di Indonesia. Available at PLS-UM Database.Suparman, S., Srihidayati, G., & Adha, N. (2022). Pengenalan Bagian-Bagian Komputer dan Pengenalan Microsoft pada Siswa-Siswi Tingkat SMA. Abdimas Langkanae, 2(1), 11–14