Main Article Content
Abstract
Training is a form of Community Service or Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) carried out by lecturers. The target of the training is students with weight conversion material. The stages carried out are taking care of the PKM implementation permit, preparing the place as well as the tools and materials needed in the training, and implementing PKM. Weight conversion is interpreted as the weight of units between units having the same value. Weight conversion must be mastered by students as prospective teachers so that media creation training is needed. The training was held in March 2025 at Building 1.3, Musamus University. The results of the weight conversion training were that students were able to use weight conversion media and explain the conversion method in detail. The benefits obtained were that lecturers could share knowledge and experience in developing weight conversion media; for students, the benefits obtained were being able to make weight conversion media, becoming one of the media used when teaching, increasing creativity, and better communication skills.
Keywords
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
- Astuti, A., Br Ginting, S., Boru Sinaga, S., Wong Lieung, K., Hanip, R., Nirthaa, E., Puji Rahayu, D., Ngali Mahuze, P., & Hanipah, S. (2024). Pelatihan Pembuatan Tangram Berbantu Bangun Datar. LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 39–45. https://doi.org/10.53860/losari.v6i1.214
- Astuti, Rahayu, D. P., Ginting, S. B., Sinaga, S. B., Mahuze, P. N., Hanip, R., Marpaung, R. W., & Situmorang, P. L. (2024). Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Sekolah Dasar Ditinjau Dari Gaya Belajar Auditorial. Jurnal Pendidikan Modern, 9(3), 124–130. https://doi.org/https://doi.org/10.37471/jpm.v9i3.967
- Astuti, & Thana, P. M. (2024). Buku Algoritma Euclid Untuk Guru Sekolah Dasar Guna Perhitungan KPK Juga FPB. Prosiding Konferensi Ilmiah Pendidikan, 5, 519–521.
- Harahap, O. F. M., Napitupulu, M., & Batubara, N. S. (n.d.). Media Pembelajaran: Teori dan Perspektif Penggunaan Media Pembelajaran dalam Pembelajaran Bahasa Inggris.
- Mahmud, S., Isroani, F., Pebriana, P. H., Karim, A. R., & Noto, M. S. (2023). Media Pembelajaran (A. Rahmawati (ed.)).
- Maisarah, Mesra, R., Agustina, P., Narayanti, P. S., Mayasari, Suyuti, Saptadi, N. T. S., Wibowo, M. A., Tandirerung, V. A., Imbar, M.,
- Ananingsih, V. K., & Salem, V. E. (2023). Media Pembelajaran (A. C. Purnomo (ed.)). PT Sada Kurnia Pustaka.
- Nabilah, F. F., Hendrawan, B., & Nugraha, M. F. (2020). Pengembangan Media Animasi PTG Berbantuan Adobe Animate CC Materi Satuan Panjang Kelas IV SDN 2 Cintaraja. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 13(2), 93–100. https://doi.org/10.33369/pgsd.13.2.93-100
- Prawesti, L. N. I., Putro, A. N. S., Wardani, E., Ibrahim, S. M., Srirahmawati, I., Mahmudi, M. A., Zega, N. A., & Fatmawati. (2024). Media Pembelajaran (Adriyanto (ed.)). PT Laekisha.
- Rahman, A. A., Fadillah, A., Asma, N., Hidayati, A., Beatric Videlia, R., Novrianti, Ramdhania, K. F., Astuti, Sinambela, M. H., Sa’adah, U., & Salsabila. (2023). Konsep Dasar Matematika SD. www.getpress.co.id
- Shabrina, A., Mufliva, R., Resminawati, W., & Eni, W. N. (2023). Pengembangan LKPD Berbasis Discovery Learning untuk Materi Pengukuran Satuan Panjang di Kelas III Sekolah Dasar. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 7(1), 326. https://doi.org/10.20961/jdc.v7i1.71808
- Sudarto, S., Firdaus, F., Jafar, M. I., & Rahmi, S. (2023). PKM PELATIHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGKONVERSI SATUAN BAGI SISWA KELAS V SD INP 12/79 BIRU II WATAMPONE. 2(9), 6377–6382.
- Toybah, Hawa, S., & M., V. A. S. (2020). Geometri dan Pengukuran Berbasis Saintifik. Bening Media Publishing.
- Unaenah, E., Annisa, M. N., Ishaq, A. R., Wiliah, A., Fauziah, R., & Noviyanti, W. (2020). Analisis Pembelajaran FPB dan KPK dengan Model Pohon Faktor dan Tabel Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(April), 75–86. https://core.ac.uk/download/pdf/327208759.pdf
- Wibowo, H. P., & Hapudin, M. S. (2021). Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal Matematika Satuan Panjang pada Bimbingan Belajar. Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Mulitidisipliner, Hapudin 2019, 157–164. https://prosiding.esaunggul.ac.id/index.php/snip/article/view/160
References
Astuti, A., Br Ginting, S., Boru Sinaga, S., Wong Lieung, K., Hanip, R., Nirthaa, E., Puji Rahayu, D., Ngali Mahuze, P., & Hanipah, S. (2024). Pelatihan Pembuatan Tangram Berbantu Bangun Datar. LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 39–45. https://doi.org/10.53860/losari.v6i1.214
Astuti, Rahayu, D. P., Ginting, S. B., Sinaga, S. B., Mahuze, P. N., Hanip, R., Marpaung, R. W., & Situmorang, P. L. (2024). Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Sekolah Dasar Ditinjau Dari Gaya Belajar Auditorial. Jurnal Pendidikan Modern, 9(3), 124–130. https://doi.org/https://doi.org/10.37471/jpm.v9i3.967
Astuti, & Thana, P. M. (2024). Buku Algoritma Euclid Untuk Guru Sekolah Dasar Guna Perhitungan KPK Juga FPB. Prosiding Konferensi Ilmiah Pendidikan, 5, 519–521.
Harahap, O. F. M., Napitupulu, M., & Batubara, N. S. (n.d.). Media Pembelajaran: Teori dan Perspektif Penggunaan Media Pembelajaran dalam Pembelajaran Bahasa Inggris.
Mahmud, S., Isroani, F., Pebriana, P. H., Karim, A. R., & Noto, M. S. (2023). Media Pembelajaran (A. Rahmawati (ed.)).
Maisarah, Mesra, R., Agustina, P., Narayanti, P. S., Mayasari, Suyuti, Saptadi, N. T. S., Wibowo, M. A., Tandirerung, V. A., Imbar, M.,
Ananingsih, V. K., & Salem, V. E. (2023). Media Pembelajaran (A. C. Purnomo (ed.)). PT Sada Kurnia Pustaka.
Nabilah, F. F., Hendrawan, B., & Nugraha, M. F. (2020). Pengembangan Media Animasi PTG Berbantuan Adobe Animate CC Materi Satuan Panjang Kelas IV SDN 2 Cintaraja. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 13(2), 93–100. https://doi.org/10.33369/pgsd.13.2.93-100
Prawesti, L. N. I., Putro, A. N. S., Wardani, E., Ibrahim, S. M., Srirahmawati, I., Mahmudi, M. A., Zega, N. A., & Fatmawati. (2024). Media Pembelajaran (Adriyanto (ed.)). PT Laekisha.
Rahman, A. A., Fadillah, A., Asma, N., Hidayati, A., Beatric Videlia, R., Novrianti, Ramdhania, K. F., Astuti, Sinambela, M. H., Sa’adah, U., & Salsabila. (2023). Konsep Dasar Matematika SD. www.getpress.co.id
Shabrina, A., Mufliva, R., Resminawati, W., & Eni, W. N. (2023). Pengembangan LKPD Berbasis Discovery Learning untuk Materi Pengukuran Satuan Panjang di Kelas III Sekolah Dasar. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 7(1), 326. https://doi.org/10.20961/jdc.v7i1.71808
Sudarto, S., Firdaus, F., Jafar, M. I., & Rahmi, S. (2023). PKM PELATIHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGKONVERSI SATUAN BAGI SISWA KELAS V SD INP 12/79 BIRU II WATAMPONE. 2(9), 6377–6382.
Toybah, Hawa, S., & M., V. A. S. (2020). Geometri dan Pengukuran Berbasis Saintifik. Bening Media Publishing.
Unaenah, E., Annisa, M. N., Ishaq, A. R., Wiliah, A., Fauziah, R., & Noviyanti, W. (2020). Analisis Pembelajaran FPB dan KPK dengan Model Pohon Faktor dan Tabel Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(April), 75–86. https://core.ac.uk/download/pdf/327208759.pdf
Wibowo, H. P., & Hapudin, M. S. (2021). Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal Matematika Satuan Panjang pada Bimbingan Belajar. Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Mulitidisipliner, Hapudin 2019, 157–164. https://prosiding.esaunggul.ac.id/index.php/snip/article/view/160